El marcador

  08-11-2003 01:06:30
Laura Martínez

Escuché o leí el otro día –ahora no recuerdo ni la acción ni el tiempo exactos– que a veces el lenguaje usado por algunos periodistas aleja más que acerca al lector, fundamentalmente. Refiriéndose a la prensa escrita puede haber un poco de verdad en ello. A veces encontramos titulares que confunden o, y me remonto a mi artículo sobre las siglas, acrónimos y siglas que no se terminan de entender. Pero no es de lo escrito de lo que quiero hablar y que merece todo mi respeto.

A colación de la noticia que apareció hace poco en el periódico "SUR" se acentúa mi preocupación. Esta noticia era sobre el hecho de que los niños ven un elevado número de horas la televisión, lo que va en detrimento del hábito de lectura. Si analizo esto, no sólo me limito a lo lingüístico, sino al contenido. ¿Qué pueden ver actualmente nuestros niños en televisión adecuado a su edad? Bueno, pero este es otro asunto.

Es sabida la fuerza de los medios audiovisuales y su influencia en todos nosotros. Por eso, reivindico la vuelta de auténticos profesionales y una “exterminación” de aquellos que no son periodistas, y que ni siquiera llegan a la mediocridad en su “trabajo”.

Después de este desahogo, y volviendo a lo que se llega un periodista a complicar para, por ejemplo, cubrir un partido de baloncesto; quiero presentar mi aclaración: En el último partido del Unicaja en nuestro agrietado Martín Carpena, escuché utilizar el término reflectante, para referirse al marcador (que todos entendemos perfectamente). Entonces pensé que “reflectante” sería el adjetivo. Bien, la Real Academia de la Lengua no lo reconoce como tal. Para “un cuerpo que refleja” usaríamos el término reflector. Y aquí encontré otro error, la pantalla del marcador no es un cuerpo que refleje. Si nos fijamos en la segunda acepción que nos da la RAE de reflector veremos: “Aparato que lanza la luz de un foco en determinada dirección”. Finalmente deducimos que la palabra correcta es marcador: “Tablero colocado en un lugar visible de los recintos deportivos, en el cual se anotan los tantos, puntos o lugares que van obteniendo los equipos o participantes que compiten”.

Y como dijo Martí de Riquer en una entrevista, en la casa tenemos que lograr que se hable más de libros. Y yo añado, más de libros que de Beckham.

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